Выписка из Устава образовательной организации:

К исключительной компетенции Собственника относятся следующие вопросы:

5.2.1. Утверждение Устава и вносимых в него изменений и дополнений;

5.2.2. Определение приоритетных направлений деятельности Учреждения, принципов формирования и использования его имущества.

5.2.3. Образование исполнительных органов Учреждения и досрочное прекращение их полномочий; 5.2.4. Утверждение годового отчета и годового бухгалтерского баланса;

5.2.5. Утверждение финансового плана Учреждения и внесение в него изменений;

5.2.6. Создание филиалов и открытие представительств;

5.2.7. Участие в других организациях;

5.2.8. Реорганизация и ликвидация Учреждения;

5.2.9. Закрепление за Учреждением на праве оперативного управления принадлежащие ему, либо арендуемые у третьих лиц объекты собственности, контроль за их сохранностью и эффективностью использования.

​

5.5. Компетенция Директора в области управления Учреждением:

- действует от имени Учреждения без доверенности;

- представляет интересы Учреждения в отношениях с физическими и юридическими лицами;

- открывает расчетный и другие счета в банках;

- выдает доверенности, определяет обязанности персонала;

- осуществляет подбор и расстановку кадров, принимает решение о приеме на работу и увольнении работников Учреждения, утверждает должностные инструкции работников;

- осуществляет в установленном порядке расходование денежных средств Учреждения, обеспечив эффективное использование и сохранность имущества, соблюдение финансово-штатной дисциплины;

- поощряет и налагает дисциплинарные взыскания на работников Учреждения;

- в пределах своей компетенции издает инструкции, приказы и распоряжения, обязательные для исполнения работниками Учреждения и обучающимися;

- утверждает штатное расписание, график отпусков, Правила поведения для обучающихся, Правила внутреннего трудового распорядка и другие локальные акты, организует и координирует их исполнение;

- организует разработку, утверждение и внедрение в образовательный процесс образовательных и учебных программ, учебных планов и других учебно-методических документов;

- утверждает учебный план и расписание занятий;

- зачисляет и отчисляет обучающихся;

- организует ведение бухгалтерского учета и отчетности Учреждения;

- осуществляет иные полномочия, необходимые для достижения целей и задач Учреждения и обеспечения его нормальной работы в соответствие в Уставом и действующим законодательством;

- отвечает за эффективность работы Учреждения;

- заключает от имени Учреждения договоры, не противоречащие действующему законодательству Российской Федерации и уставным целям деятельности Учреждения;

-определяет порядок делопроизводства, отчетности и контроля, исполнительной дисциплины Учреждения;

- осуществляет иные полномочия в соответствии с действующим законодательством.

5.6. Директор несет ответственность за организацию, достоверность бухгалтерского учета и своевременность финансовой отчетности в соответствующие органы, а также за достоверность и своевременность предоставления сведений о деятельности учреждения в соответствие с правовыми актами Российской Федерации и Уставом Учреждения.

5.7. В Учреждении создаются коллегиальные органы управления: Педагогический совет и Общее собрание работников Учреждения.

​

5.8 Педагогический совет.

 

5.8.1. Председателем Педагогический совета является директор, членами совета – заместитель директора (оформлен в соответствии с трудовым законодательством (состоит в штате), директора филиалов и все педагогические работники Учреждения. Педагогический совет находится по месту нахождения Учреждения. К работе Педагогического совета могут привлекаться другие работники Учреждения.

 

5.8.2. В компетенцию Педагогического совета Учреждения входит:

 

а) разработка концепции и основных направлений деятельности Учреждения, утверждение методик преподавания;

 

б) принятие локальных нормативных актов по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся, а так же принятие локальных нормативных актов, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения;

 

в) рассмотрение вопросов, касающиеся интересов обучающихся и работников (по их заявлениям);

 

г) заслушивание отчетов о работе работников Учреждения в части совершенствования образовательного процесса;

 

д) принятие правил внутреннего распорядка и внутреннего трудового распорядка Учреждения;

 

е) рассмотрение вопросов организации образовательного процесса, его развития и совершенствования;

 

ж) содействие в повышении квалификации, аттестации педагогических работников;

 

з) принятие рабочих учебных планов, программ, программ по оценке эффективности форм и методов учебно-воспитательной работы;

 

и) выработка предложений по созданию и использованию современных технологий и технических средств обучения;

 

й) организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса;

 

к) определение порядка проведения итоговой аттестации;

 

л) рассмотрение вопросов дисциплины в Учреждении, решение об отчислении учащихся;

 

м) вопросы эффективности педагогической работы, повышения квалификации сотрудников;

 

н) внедрение в практику достижений педагогической науки и передового опыта;

 

о) рассмотрение отчета о результатах самообследования Учреждения.

 

5.8.3. Решения на педагогическом совете принимаются большинством голосов из присутствующих на заседании.

 

5.8.4. Срок полномочий Педагогического совета –100 (сто) лет.

 

5.8.5. Заседания Педагогического совета созываются по мере необходимости для решения вопросов относящихся к его компетенции.

 

 

5.9. Общее собрание работников.

 

5.9.1. Общее собрание работников (далее - Собрание) функционирует в целях реализации законного права работников на участие в управлении организацией, осуществления на деле принципа коллегиальности управления.

 

 

5.9.2. Собрание образуют работники организации всех категорий и должностей, для которых организация является основным местом работы, в том числе – на условиях неполного рабочего дня.

 

5.9.3. Из числа присутствующих на собрании избираются председатель и секретарь Собрания. Председатель осуществляет общие функции по проведению Собрания. Секретарь ведет протокол. Секретарь и Председатель Собрания принимает участие в его работе на равных с другими работниками условиях.

 

5.9.4. Компетенция Собрания:

 

- Принимает правила внутреннего трудового распорядка Учреждения.

 

- Определяет меры, способствующие более эффективной работе Учреждения, вырабатывает и вносит предложения по вопросам улучшения функционирования Учреждения, совершенствования трудовых отношений.

 

- Осуществляет общественный контроль по охране здоровья работников, созданию безопасных условий труда.

 

5.9.5. Решение Собрания принимается большинством голосов из присутствующих на заседании. Все работники организации, участвующие в собрании, имеют при голосовании по одному голосу.

 

5.9.6. Общее собрание работников собираются по мере необходимости для решения вопросов относящихся к его компетенции, но не реже одного раза в год.

 

5.9.7. Срок полномочий Общего собрания работников – 100 (сто) лет.

 

5.10. Коллегиальные органы управления не выступают от имени Учреждения.